Lingua, linguistica, letteratura e filologia italiana a studenti non madrelingua

Descrizione
Nella discussione si affronteranno i principali aspetti concernenti l’insegnamento non solo della lingua bensì anche della linguistica, della letteratura e della filologia italiana a studenti non madrelingua. L’attenzione verrà concentrata su questioni di ordine sia pratico sia teorico, tenendo in considerazione, laddove sussistano, le differenti condizioni poste dalla didattica telecomunicata ed in presenza.

Spunti di discussione
• Dell’opportunità di stimolare la riflessione metalinguistica negli studenti L2.
• Il problema della selezione degli argomenti grammaticali nei corsi avanzati di lingua.
• Insegnare letteratura a madrelingua e a non madrelingua.
• Insegnare letteratura a non madrelingua può influire sul modo di far ricerca del docente?
• Insegnare linguistica e filologia a madrelingua e a non madrelingua.
• Insegnare linguistica e filologia a non madrelingua può influire sul modo di far ricerca del docente?
• Insegnare scrittura accademica a madrelingua ed a non madrelingua.
• Scrivere un manuale di lingua italiana per parlanti X, ovvero della reale importanza della linguistica contrastiva.

Moderatore
Dr. Diego Ardoino
assegnista di ricerca presso l’Istituto di Lingue e Letterature Slave l’Università di Berna e professore associato presso il Dipartimento di Linguistica e Letteratura Italiana dell’Università di Vilnius.

Partecipanti
Dott.ssa Marta Kaliska, professore associato presso la Facoltà di Linguistica Applicata dell’Università di Varsavia.
Dott.ssa Novella Di Nunzio, professore associato presso il Dipartimento di Linguistica e Letteratura Italiana dell’Università di Vilnius.
Dott.ssa Kristiina Rebane, professore associato presso la School of Humanities dell’Università di Tallinn.
Dott.ssa Anna Suadoni, docente presso il Dipartimento di Filologia Romanza, Italiana, Galiziano-Portoghese e Catalana dell’Università di Granada.

Chi avesse piacere di partecipare alla discussione potrà richiedere il collegamento al seguente indirizzo di posta elettronica: